![\"\"](\"http:\/\/www.alcantara.pro.br\/novo\/images\/capa-livro-acr.jpg\")
Título<\/strong>:Educação por Competências<\/strong><\/span>\tAutor<\/strong>: Prof. Dr. Antonio Carlos Ribeiro da Silva
\tEditora<\/strong>:Paco Editorial
\tAno<\/strong>: 2013<\/span><\/span><\/p>\n
\t <\/p>\n
\tDADOS DO LANÇAMENTO<\/strong> \t <\/p>\n \tSINOPSE<\/strong> \tA obra Educação por Competências contribuirá para preencher uma lacuna existente na discussão da Educação por Competências, dentre de uma perspectiva curricular. Aborda-se com ênfase o ensino superior desde os profissionais que dela saem, depara-se com o mundo do trabalho que valida hoje as competências e não somente conhecimentos restritos, adquiridos de forma sistemática na academia.<\/span><\/span><\/p>\n \tOs profissionais de recursos humanos estão cada dia mais interessados por esse tema, pois já faz parte de sua rotina diária a Gestão por Competências. Esta obra abre essa discussão por entender que a própria legislação do ensino brasileiro sinaliza que os cursos sejam estruturados por competências e que muitas das vezes, por falta de conhecimento, alguns não percebem a importância e dinâmica desta mudança de paradigma educativo.<\/span><\/span><\/p>\n \tMediante o exposto, este livro faz uma retrospectiva do conceito de competência e sua própria história. Também pontuamos o conceito de currículo e sua trajetória polissêmica, visitamos a sua história dos estudos curriculares, apresentamos as teorias que a explicam e confrontamos pedagogia por objetivos e pedagogia por competências.<\/span><\/span><\/p>\n \t <\/p>\n \tO AUTOR<\/strong> Título:Educação por Competências Autor: Prof. Dr. Antonio Carlos Ribeiro da Silva Editora:Paco Editorial Ano: 2013<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[153],"tags":[],"class_list":["post-1399","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-c72-outros"],"yoast_head":"\n
\tLocal<\/strong>: Salão de Convenções Cairu (Fundação Visconde de Cairú, Salvador, Bahia)
\tData<\/strong>: 27\/02 (quarta-feira)
\tHorário<\/strong>: A partir das 19h.<\/span><\/span><\/p>\n
\tNo intuito de situar o nosso espaço discursivo, realizamos um breve histórico do ensino com ênfase no ensino superior brasileiro. Daí então delineamos como poderia ser desenvolvida uma abordagem curricular por competências, elaborando referenciais teóricos e roteiro de dicas práticas para que tanto as empresas como as instituições de ensino possam sair de um momento, para uma dinâmica construtiva de aprendizagem. As ideias de metodologias e ações são colocadas de maneira sistemática para desenvolver com clareza o ritual de passagem de um currículo convencional para uma abordagem por competências.<\/span><\/span><\/p>\n
\tDoutor em Educação na área de desenvolvimento Curricular pela Universidade do Minho – Portugal, Pedagogo, psicopedagogo clínico, licenciado em Técnicas Comerciais, especialista em educação à distância e bacharel em Ciências Contábeis. Mestre em Contabilidade. Professor Adjunto da UFBA, UNEB, FVC. Diretor Acadêmico e Coordenador de Curso da FVC. Pesquisador sobre Competências, Educação Corporativa. Professor de Metodologia do Ensino Superior de pós-graduação Lato Sensu e mestrado.<\/span><\/span><\/p>\n
\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"